Transformar todo el sistema para lograr una educación inclusiva: lecciones de La Pampa, Argentina
Autores: Rosa Pingo, David Towell y Karen Van Rompaey
La provincia de La Pampa en Argentina lleva años implementando un modelo de educación inclusiva a nivel de todo su sistema educativo. Este artículo analiza las lecciones clave de esa experiencia: qué funcionó, qué condiciones lo hicieron posible y qué pueden aprender otros sistemas educativos de la región.
transforming-the-whole-system-to-achieve-inclusive-education-esReferencia: Towell, D., Pingo, R. y Van Rompaey, K. (2024). Transformar «todo el sistema» para lograr una educación inclusiva: Lecciones clave de la experiencia de La Pampa, Argentina. Center for Inclusive Futures.
